Vamos fazer um poster

No âmbito da unidade Perturbações no equilíbrio dos ecossistemas, na disciplina de Ciências Naturais, a turma B do 8.º ano desenvolveu um trabalho de pesquisa que culminou com a elaboração de posters subordinados às temáticas “Perturbações no equilíbrio dos ecossistemas por causas naturais”; “Poluição atmosférica e alterações climáticas”; “Poluição atmosférica e buraco da camada de ozono” e “Poluição atmosférica e chuvas ácidas e “Exploração e utilização dos Recursos hídricos”.

 O tratamento da informação foi feito em sala de aula, com o auxílio do professor Luís Ambrósio. Para além da informação do manual, o professor forneceu informação extra. Além disso, os alunos, organizados em grupos de trabalho, fizeram pesquisas extra e trouxeram para a aula mais informação (notícias, artigos, etc.).

Todo o trabalho foi pormenorizadamente planificado na sala de aula e só após esta fase é que foi feita a execução do poster final na biblioteca escolar.

Aguardamos uma exposição dos trabalhos.

Literacia 3Di - mais uma etapa!

Decorreu, hoje, na Escola Secundária D. Manuel I em Beja a 2ª fase do desafio Literacia 3Di - O desafio pelo conhecimento, promovido pela Porto Editora, os alunos Margarida Coutinho do 5.ºB, Tobias Abrantes do 6.ºA e Diogo Ganchinho do 8.ºB representaram a nossa escola.

Boa sorte para a próxima fase.

A final da presente edição realiza-se a 11 de maio de 2018, no Pavilhão do Conhecimento – Ciência Viva em Lisboa.

Os nossos "pequenos, grandes" poetas

As alunas Tatiana Pato e Sofia Guerreiro do 9.ºA e Samuel Gomes do 9.ºB inspiraram-se e escreveram lindos poemas para o Concurso Faça Lá Um Poema. Vamos aguardar pelo resultado!

A apresentação pública dos poemas selecionados terá lugar no Centro Cultural de Belém, no âmbito das comemorações do DIA MUNDIAL DA POESIA, que se celebra a 21 de março de 2018.

Divulgação do Concurso Inês de Castro

CONCURSO INÊS DE CASTRO

10.ª edição

A inscrição para a 10ª edição do Concurso Inês de Castro decorre até 23 de março e dirige-se aos alunos do 3.º ciclo do Ensino Básico e do Ensino Secundário.

O Concurso Inês de Castro recolhe da história de D. Pedro e D. Inês a sua temática base permanente e unificadora e dedica esta edição a uma das suas dimensões: o AMOR e DESAMOR. 

Pretende-se que os alunos participantes se façam conhecedores da história da relação entre D. Pedro e D. Inês de Castro e realizem, a partir do mapeamento de lugares históricos e geográficos bem como dos seus contextos sociais, políticos, económicos, literários e afetivos, um trabalho performativo direta ou indiretamente relacionado com os amores de Pedro e Inês.

Regulamento do Concurso

2.ª Fase do Concurso Literacia 3Di

CONCURSO LITERACIA 3Di  FASE 2

A próxima prova, para todas as categorias e alunos apurados, será no dia 28 de fevereiro de 2018, na Escola Secundária D. Manuel I em Beja, às 15:00.

Boa sorte!

Resultados da fase 1 do CNL - Agrupamento de Escolas de moura

Apurados para 2.º momento do CNL

     Após a realização das Provas Orais de 2.º e 3.º Ciclo (Fase de Escola) para o Concurso Nacional de Leitura, que se realizaram, na Biblioteca Escolar, no dia 19 de fevereiro às 14:30, ficaram apurados para representar a nossa escola os alunos Inês Rodrigues do 5.ºB e Pedro Pica do 6.ºA e as alunas Rita Godinho do 7.ºA e Sofia Guerreiro do 9.ºA.

   No 1.º Ciclo, os alunos fizeram a prova escrita no âmbito da obra selecionada O Gigante Egoísta Seguido de O Príncipe Feliz de Oscar Wilde e a escola será representada pelos alunos Catarina Rôla Rodrigues e Duarte de Brito Rodrigues Valente.

Parabéns a todos!

   Os alunos apurados no 1.º, 2.º e 3.º Ciclo representarão a escola no momento seguinte do Concurso Nacional de Leitura que decorrerá, entre 1 de março e 25 de abril, na Biblioteca Municipal.  Esta  fase, a das Provas Municipais permitirá o  apuramento de 2 vencedores por concelho e nível de ensino.  Força meninos e meninas!

   A BE deixa o seu agradecimento aos alunos que participaram na atividade e às professoras e professores que colaboraram, direta e indiretamente, com a equipa, tornando possível a participação do Agrupamento na 12ª edição do Concurso Nacional de Leitura.

"A Raposa e o Corvo"

   No âmbito do Projeto “Ler com a Biblioteca Escolar”, os alunos de 4.ºC, da EB1 do Fojo, estiveram hoje na Biblioteca Escolar. A professora Maria do Céu Gonçalves contou aos alunos a história “ A Raposa e o Corvo” in Teatro à Três Pancadas, de António Torrado.

   Após a exploração deste texto dramático, os alunos tiveram a oportunidade de dramatizarem a história da raposa matreira e do corvo vaidoso! Ora espreitem lá como correu…

   Foi notório o entusiasmo dos alunos perante a atividade de dramatização durante a qual a professora Maria do Céu foi dando “dicas” relativamente ao tom de voz, à postura dos alunos, entre outras coisas.

O 5.ºD andou por cá...

   A turma do 5º D resolveu participar na "Semana da Leitura 2018", através da criação de individuais/toalhas em papel personalizados para colocar nas mesas do bufete da escola.

   A atividade tem vindo a ser desenvolvida em colaboração com a Biblioteca Escolar e já se adivinham toalhas de papel muito originais!! 

   A escolha dos textos é da inteira responsabilidade dos alunos, bem como as ilustrações e/ou colagens!!!

   Estejam atentos...nada melhor que um pequeno-almoço saudável e LITERÁRIO!!

Prova Escrita - Concurso CNL (Fase de Escola)

No dia 16 de fevereiro, os alunos do 2.º e 3.º Ciclos da Escola Básica de Moura realizaram a prova escrita da fase de escola para o Concurso Nacional de Leitura. Dos 28 alunos inscritos, realizaram as provas 11 alunos do 2.º Ciclo e 10 alunos do 3.º Ciclo.

- Obras selecionadas -

2º Ciclo - Graças e desgraças da corte de EL-REI TADINHO, de Alice Vieira

3º Ciclo - O Principezinho, de Antoine de Saint-Exupéry

No 2.º Ciclo, realizaram a prova escrita os alunos Inês Rodrigues, Pedro Pisa e Pedro Coutinho do 5.ºB; Carolina Bravo, Henrique Fernandes, Inês Pais, Maria Félix, Pedro Pica, Ricardo Formigo e Tobias Rodrigues do 6.º A e ainda o aluno Manuel Pataca do 6.º C.

No 3.º Ciclo, contámos com a participação dos alunos Rita Godinho do 7.ºA, Afonso Gomes, Gonçalo Garcia, Luís Roque, Sofia Guerreiro e Tatiana Pato do 9.º A e ainda dos alunos André Figueira, Inga Gama, João Abade, Mara Farias e Samuel Gomes do 9.ºB.

Alunos apurados para a prova oral da fase de escola

2.º Ciclo

Inês Rodrigues- 5.ºB

Inês Pais – 6.º A

Pedro Pica – 6.ºA

3.º Ciclo

Rita Godinho – 7.º A

Sofia Guerreiro – 9.ºA

Inga Gama – 9.ºB

    A prova oral da fase de escola terá lugar no dia 19 de fevereiro, às 14:30, na Biblioteca Escolar.

    Após a realização desta prova, serão apurados dois alunos por nível de ensino que representarão a escola no momento seguinte que decorrerá, entre 1 de março e 30 de abril, na Biblioteca Municipal.
    
Parabéns a todos os participantes!

Portais de Leitura - Jardim-de-Infância

   Um livro é uma porta de entrada para um mundo imaginário.

   A verdade é que as crianças têm, por excelência, a capacidade de entrar por essa porta sempre que querem com uma facilidade espantosa, mas que, infelizmente, por vezes se vai perdendo à medida que os anos passam. Cabe-nos a nós, adultos, preservar e estimular essa capacidade, alimentando-a e enriquecendo-a, pois a imaginação é algo que se for usado de uma forma construtiva, em muito, pode contribuir para um crescimento saudável.

Susana Amorim in  http://simplyflow.pt/

Contamos com a vossa participação.

Portais de Leitura - 1.º Ciclo

    O facto das crianças, com facilidade, se identificarem e reverem nas personagens de uma história possibilita que, a partir de um livro, se possa chegar bem perto do seu mundo interior e afetivo. Quando assim é, o seu envolvimento e participação na história pode revelar-se especialmente enriquecedor. Por isso, um livro pode também ser um importante recurso para trabalhar e explorar inquietudes, perceber emoções, possibilitando diálogos e ajudando na compreensão e expressão tanto do mundo interior como de tudo o que nos rodeia.

    Quantos de nós temos livros que nunca esquecemos? Que por um motivo ou outro nos mostraram algo que continua a fazer sentido, que continua a fazer-nos sorrir, a fazer-nos temer, a fazer-nos pensar. As histórias enriquecem-nos e habitam-nos: as histórias que vivemos, as histórias que lemos, as que nos contaram e as que contamos.

Susana Amorim in  http://simplyflow.pt/

                                                                                             

Um livro é uma porta de entrada para um mundo imaginário.

 Dá asas à tua imaginação. Contamos contigo!

Portais de Leitura - Escola Básica de Moura

Um livro permite-te contactar com outras imaginações, outras sensibilidades. É a possibilidade de estares noutros lugares, sem abandonares o teu chão, de ouvires pulsar os outros corações, de vestires a pele humana de outro ou outros sem deixares de ser tu.

In História com Recadinho, Luísa Dacosta

De que estás à espera? Estamos a contar contigo!

Um Livro - Uma porta para outros mundos

Um livro

Desejas

Um tapete mágico que, num abrir e fechar de olhos, te leve aos confins da terra?

Luísa Dacosta

Uma máquina de viajar no tempo, para o futuro a haver, desconhecido, para o passado histórico ou para aquele em que os animais falavam?

Companheiros para correrem contigo a aventura de mares ignorados e de ilhas que os mapas não registam?

Conhecer mundos para além do nosso sistema solar, a anos-luz da nossa galáxia, sem necessidade de foguetão?

Saber a idade de uma pedra ou os mistérios da realidade, das águas, dos bichos, dos pássaros e das estrelas?

Descobrir a arca encantada, onde se guardam os vestidos “cor do tempo”, das princesas de era uma vez, aquelas que se transformavam em pombas ou dormiam em caixões de cristal, à espera que o príncipe viesse despertá-las?

Desfolhar as pétalas do sonho da noite?

Abre um livro.

Um livro é tudo isso de cada vez e, às vezes, ao mesmo tempo. Um livro permite-te contactar com outras imaginações, outras sensibilidades. É a possibilidade de estares noutros lugares, sem abandonares o teu chão, de ouvires pulsar os outros corações, de vestires a pele humana de outro ou outros sem deixares de ser tu.

E com o livro a varinha de condão não está na mão das fadas, está em teu poder. É do teu olhar, de cada vez que te dispões a ler, que nascem aqueles mundos, caleidoscópicos, de maravilha – e só desaparecerem quando fechas o livro. Mas, a um gesto do teu querer, voltarão a surgir sempre, sempre, sempre …

                                                                           In História com Recadinho,

 Luísa Dacosta

Mais Segurança na Net

   No dia 6 de fevereiro, celebrou-se o Dia Mundial da Internet Segura. A celebração deste dia é uma iniciativa europeia que se comemora também em Portugal. Neste contexto, a Biblioteca Escolar do Agrupamento de Escolas de Moura dedica o mês de fevereiro a sessões de sensibilização e esclarecimento sobre a temática da segurança digital.

   Assim, durante toda a manhã do dia 7 de fevereiro, a biblioteca recebeu as turmas de 3.º Ciclo que assistiram à sessão “Seguranet” dinamizada pelo professor José Cid.

   Nos dias 8 e 9 de fevereiro a professora Cláudia Machado, professora de TIC, dinamizou sessões sobre o uso seguro da net com as turmas B e C do 5. º ano e ainda com as turmas B, C e E do 6.º ano. 

   Nas próximas semanas, a biblioteca  contará com a  presença das restantes turmas de 2.º ciclo. Pretende-se que todos estejam alerta para os perigos, desafios e segurança na Internet. 

Faça lá um Poema

O concurso Faça Lá Um Poema  está de volta! Este concurso nacional de poesia pretende incentivar o gosto pela leitura e escrita deste tipo de texto e é dirigido a todos aos alunos  do 3.º Ciclo do ensino básico e do ensino secundário. 


O concurso decorrerá entre fevereiro e março de 2018. Os alunos que queiram participar podem fazê-lo com inteira autonomia, com o apoio e enquadramento da escola.

Os poemas a concurso devem ser enviados para o PNL2027, em formulário próprio do Sistema de Informação do PNL2027 (SIPNL) onde constam os elementos de identificação dos concorrentes, até ao dia 26 de fevereiro de 2018.

Participa!

Solta o poeta que há em ti!

Consulta aqui o convite com as indicações de como podes participar.

Uns Óculos para a Rita

   No passado dia 25 de janeiro, realizou-se uma nova sessão da “Ouvindo Histórias na BE”, destinada aos alunos das salas de Ensino Estruturado e de Ensino Especializado.

   

  Os alunos ouviram a história Uns Óculos para a Rita da autora Luísa Ducla Soares. Esta história falava de um problema específico de saúde, a falta de visão, e também do modo como se pode minimizar este problema e ter uma vida normal.

  

   A propósito da história, cada aluno idealizou um planeta imaginário, tal como Rita, a protagonista da história ouvida. Com os planetas que os alunos desenharam e pintaram, foi decorado um painel que ficou exposto na Biblioteca.