quarta-feira, 25 de março de 2026

Sonhar com um mundo melhor

A festa da Leitura também se faz na biblioteca e, ontem, convidámos duas turmas de 6º ano para celebrar o livro e a leitura. Para estas sessões selecionámos duas histórias que convidam à reflexão.😉

Na primeira sessão de leitura, os nossos convidados foram os alunos do 6ºA a quem apresentámos uma história da autoria de Valter Hugo Mãe, um dos mais destacados autores portugueses da atualidade.

Palavras bonitas sobre contas narra a história de dois amigos muito atentos e observadores, unidos por um propósito comum: salvar o mundo. Ele, o narrador, prefere as palavras. Maria, a sua melhor amiga, adora números e contas.😏

Ao longo da leitura, fomos descobrindo os seus gostos e desejos, as suas diferenças e semelhanças, e as suas opiniões sobre temas como o papel do homem e da mulher na História ou o que significa a diferença de género. 👌

Após a leitura da obra, de modo a contribuir para a desconstrução do estereótipo do masculino/feminino e incentivar a discussão sobre a temática da igualdade de género, estivemos à conversa com estes meninos e meninas sobre estas temáticas.😊

Ainda no período da manhã, recebemos a turma B de 6º ano a quem apresentámos a história de um jovem príncipe — inexperiente, sonhador — que, após um terrível terramoto, se vê com a difícil missão de reconstruir o seu reino.

Os Livros do Rei, de David Machado, conta-nos a jornada deste príncipe que passou a infância na biblioteca do palácio. Foi lá, entre páginas e histórias, que aprendeu como sobreviver ao desastre e encontrou inspiração para imaginar um novo mundo. Um reino com casas de telhados da cor dos dias de sol, ruas que conduzem ao coração de quem se ama, muralhas tão altas quanto a imaginação das crianças, e campos onde se cultivam batatas, morangos e ... beijos, rebuçados e sonhos!😏

Um lugar onde todos possam viver com dignidade, sonhar sem limites e encontrar felicidade. Mas será possível reconstruir um reino com ideias tão poéticas?🤔

Ao longo da leitura, fomos lançando perguntas aos alunos, convidando‑os a refletir sobre as atitudes deste rei que, alimentado pelos livros, desenvolveu a imaginação, a sabedoria e a coragem para sonhar, inspirar e liderar.😍

  • Serão os sonhos e projetos do rei exequíveis?
  • E se não existirem pessoas sonhadoras como este rei — será que o mundo se torna menos bonito, menos poético, menos imaginativo?
  • A reconstrução de uma cidade ou de um reino deve ser feita com base na opinião de muitos ou na visão de um só?
  • E será que as situações difíceis não podem ser oportunidades para mudar o que precisa de ser mudado?

Estas, e outras questões serviram de ponto de partida para uma conversa com os alunos sobre o poder dos livros, dos sonhos e da imaginação na construção de um mundo melhor.😉


Será mesmo?

No “Quartas com História”, estivemos com a sala FJ 1 do JI do Fojo e levámos connosco de Espreita pela janela, de Katerina Gorelik.

Espreitar à janela? Cheias de curiosidade com o título da história, as crianças responderam de forma entusiasta e lá fomos nós espreitar janelas cortadas da capa e do interior do livro.😉

A primeira janela, não causou qualquer dúvida!  Um lobo terrível de olhos vermelhos e língua de fora… Só pode ser um lobo esfomeado que quer comer a Capuchinho Vermelho… A próxima janela é muito mais agradável! Olha, que velhinha tão amorosa. Deve ser a avó do Capuchinho vermelho…

De janela em janela, muito atentas, as crianças participaram de forma ativa e tentaram adivinhar o que se estaria a passar dentro de cada casa…. Vamos lá virar a página e descobrir se as nossas suposições estão corretas.

Divertida e cheia de surpresas, a história causou muita curiosidade a estas crianças que estiveram a tentas a todos os pormenores das magnificas ilustrações.

Incentivámo‑las a observar o mundo com atenção, a reparar nos detalhes e a não se deixarem enganar pelas primeiras impressões. Falámos sobre como as aparências podem iludir e como é importante olhar duas vezes antes de tirar conclusões.😏

Para terminar, entregámos pequenas” janelas” às crianças e lançámos o desafio: desenhar o que poderia estar escondido do outro lado — algo misterioso, surpreendente ou simplesmente mágico.😉

😍😍

Atreveste a espreitar?😏



terça-feira, 24 de março de 2026

O pai? Meu e de mais ninguém!

Na sessão de leitura que, na semana passada, desenvolvemos com a sala 2 do JI do Fojo, começámos por explorar a capa do livro e convidámos as crianças a imaginar o que poderia acontecer naquela narrativa. Depois, mergulhámos na história O Meu Pai é Meu, de Eduardo Sá, que nos apresenta um menino que adora  o seu pai. Um pai tão alto que parece um arranha‑céus, tão forte que ninguém se atreve a meter com ele… e tão engraçado que não hesita em fazer caretas e carantonhas só para arrancar um sorriso ao filho. 😍Há tanto para dizer sobre este pai — um pai que enche o coração e o mundo do seu filho.😍

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As crianças ouviram com enorme atenção esta história que celebra a admiração, a segurança e o amor que uma criança sente pelo seu pai, sentimentos que o pai lhe retribui de forma incondicional. 😉

No final, entregámos a cada criança uma folha com ilustrações de momentos especiais entre pai e filho e desafiámo‑las a pintá‑las, dando cor às emoções que a história lhes despertou.

😍

Obrigada à educadora Deisy que partilhou a história connosco.😍






segunda-feira, 23 de março de 2026

Família, a atividade " Vem Ler Para Mim" está de volta

A Festa da Leitura está em andamento, já agendou com a educadora/ professor(a) titular da turma?   Junte-se a nós na celebração da leitura. 😀

sexta-feira, 20 de março de 2026

Na biblioteca a celebrar o Pai

 

Ontem, na biblioteca do Centro Escolar dos Bombeiros foi assim...😉

Durante o intervalo, os alunos pintaram desenhos sobre o pai e ficaram muito giros.👌

😍😍😍

A Semana da Leitura está a chegar

 


Este ano, a Semana da Leitura decorrerá entre 23 e 27 de março. Sendo este o Ano Internacional do Voluntariado para o Desenvolvimento Sustentável, o PNL lançou desafios de atividades nesse âmbito, a serem implementadas quer em escolas, quer em bibliotecas, quer noutros espaços e com todos os públicos.

 O AEM desafia toda a comunidade educativa a associar-se à festa da leitura e a participar nos desafios propostos.




Contamos com todos nesta celebração!

quinta-feira, 19 de março de 2026

Quem será o melhor Pai de todos?

Ontem estivemos com as crianças da sala 1 do JI dos Bombeiros com quem dinamizámos uma sessão de leitura dedicada aos pais e às coisas extraordinárias que estes fazem. 😉

Começámos por observar a capa e a contracapa do livro selecionado e quisemos saber que emoções despertavam nas crianças e sobre o que imaginavam que seria a história. Depois de ouvirmos as suas ideias, avançámos para a descoberta do livro O Melhor Pai do Mundo, de Peter Horn, protagonizado por duas tartarugas: o pequeno Sebastião e o seu pai, o Pai Tartaruga.


O Sebastião sente-se quentinho e confortável junto do pai… é tão bom estar assim. O Pai Tartaruga assegura-lhe que os pais conseguem proporcionar esse aconchego. Cheio de curiosidade, o Sebastião pergunta: “E o que mais é que podem fazer?”. 😕

A resposta leva-o a uma viagem divertida e ternurenta pelo mundo animal. Com humor e carinho, o Pai Tartaruga desafia o filho a adivinhar que pai canta para ensinar as crias a voar, que pai ensina a saltitar, que pai ajuda a desembaraçar pernas, que pai dorme de cabeça para baixo, que pai organiza concertos de coaxos ou até que pai apanha fruta com os picos para alimentar os seus filhotes. 😉

Entre descobertas e surpresas, o Sebastião — tal como os nossos pequenos ouvintes — percebe que há muitos pais especiais, cada um com o seu talento. 😉Mas todos têm algo em comum: cuidam, orientam e acompanham com paciência, alegria e, sobretudo, muito amor.

Terminámos a sessão com a partilha das crianças sobre o que os seus pais sabem fazer e porque é que, para cada uma delas, o seu pai é o melhor de todos. 😍