terça-feira, 31 de maio de 2022

Estamos na final do Concurso Leituras na Planície


Hoje, divulgamos os resultados da fase de pré-seleção do Concurso de Leitura Expressiva – Leituras na Planície e é com muita alegria que informamos que os alunos Salvador Cortez, da turma PN2; Madalena Sinfrónio, da turma PN3; Matilde Bobic, da turma C do 9º ano e Ana Ramalho do 12º ano foram apurados para a fase final deste concurso que terá lugar no dia 7 de junho, em formato online.😍

Este ano, no Agrupamento de Escolas de Moura, tivemos alunos de todos os anos de escolaridade a participar no Concurso de Leitura Expressiva – Leituras na Planície.💪

Todos os alunos e professores envolvidos nas várias fases deste concurso estão de parabéns.👏👏

Parabéns, caras larocas!👏👏

Vamos ouvir o Salvador e a Madalena?

segunda-feira, 30 de maio de 2022

PN2/3 a explorar Valéria e a Vida

Dando continuidade ao nosso projeto de leitura, explorámos a obra Valéria e a Vida de Sidónio Muralha.


Tal como a Valéria, também nós estamos preocupados com a poluição dos oceanos, cheios de garrafas de plástico e a morte de muitos peixes .
É preciso mudar os nossos comportamentos.
Queremos ser como a Valéria, queremos ser Vida.

Turma PN2/3 - Porta Nova

👏👏

Obrigada pela partilha, professora Aurélia.😀



Disponível na biblioteca escolar 

A Biblioteca Escolar dispõe de 14 exemplares deste titulo.

sexta-feira, 27 de maio de 2022

“Sleeping Beauty/ A Bela Adormecida” já estreou num cinema perto de si

 

No passado dia 6 de maio, a turma PN4 da EB1 da Porta Nova do nosso agrupamento apresentou no Cine Teatro Caridade a antestreia do filme “Sleeping Beauty/ A Bela Adormecida”.


A ideia da realização do filme surgiu a partir de um desafio lançado pela biblioteca do agrupamento, no âmbito da comemoração do Mês Internacional das Bibliotecas Escolares.

A turma foi desafiada a gravar um conto de fadas ou um conto tradicional do mundo em podcast ou num ficheiro áudio.

Como normalmente acontece em quase todos os projetos, eles começam pequenos e a pouco e pouco as ideias vão surgindo e os projetos vão crescendo.😉

Nas disciplinas de português e inglês foram trabalhados e explorados os contos “Sleeping Beauty” e “A Bela Adormecida”, dos irmãos Grimm. A partir daí surgiu a ideia de recriar a história numa pequena peça de teatro falada nas duas línguas.

Quando a escrita da peça de teatro terminou achou-se que seria possível passá-la para o grande ecrã e com os recursos que existem no nosso agrupamento a ideia era possível de ser concretizada.👌

Foi então possível gravar o projeto na sala do futuro, uma sala muito bem equipada que existe no nosso agrupamento e que merece ser dinamizada e aproveitada por todos.

Com o filme terminado solicitámos a cedência do Cine Teatro, onde a antestreia do filme decorreu e foi apresentado aos membros da nossa comunidade escolar.😀



Gostaríamos de agradecer a todos aqueles que possibilitaram a concretização deste projeto e que permitiram a realização do filme que brevemente vos iremos disponibilizar.

Para já fica aqui um pequeno vídeo da apresentação do dia 6 de maio, bem como algumas fotos que foram sendo registadas nessa tarde.


Momentos divertidos com os pequenos actores e convidados.😉

Ora que bem que estão.😉

Esperemos que gostem do resultado e que se divirtam tanto a vê-lo, como nós nos divertimos a realizá-lo. ENJOY IT!

A Turma PN4 e os professores Isabel Horta Formigo e Rui Gaspar.

A equipa da biblioteca esteve na antestreia do filme e adorou!!😍😍

Trabalho fantástico! Parabéns aos alunos e professores.👏👏

Super.💪👏👏





quinta-feira, 26 de maio de 2022

Boas práticas "Quartas com História"

Uma abelha no "Quartas com História"

 

Ontem, os meninos da sala 2 do JI dos Bombeiros estiveram na biblioteca para mais uma sessão no âmbito do projeto “Quartas com História” e, desta feita, tínhamos à sua espera a história A abelha de Kirsten Hall, uma obra recomendada pelo Plano Nacional de Leitura (PNL).


Este livro, maravilhosamente ilustrado por Isabelle Arsenault, leva-nos a descobrir o mundo das abelhas e permite trabalhar com as crianças o ciclo do mel e ainda a importância deste pequeno inseto com um grande impacto no planeta Terra.

As abelhas, como a abelha da história, dançam e rodopiam de flor em flor, sorvendo o néctar e espalhando o pólen. Procurámos sensibilizar estas crianças para a importância deste pequeno inseto e explicámos-lhes que o pólen dá origem às sementes, as sementes a novas plantas, e estas plantas a novas flores.😉


Super curiosos e participativos.👍

Para além da exploração da história, as crianças visualizaram dois pequenos vídeos e estivemos à conversa sobre o que aprenderam com os vídeos e com a história.  E estes sabiam dizer, por exemplo, que a abelha rainha, a abelha mestra, é a responsável por produzir os ovos que darão origem a mais abelhinhas.👌


Depois foi tempo de pintar desenhos alusivos a flores, abelhas e colmeias, claro.😁


Uma tarde muito bem passada com estes meninos e meninas que adoram ouvir histórias.😊


Livro recomendado pelo Plano Nacional de Leitura (PNL).






quarta-feira, 25 de maio de 2022

“Biodiversidade: preservar e regenerar”

Em articulação com o Projeto Eco escolas, os meninos e meninas do Clube de Artes da EBM, no âmbito da participação no projeto "Muros com Vida", encontram-se a fazer uma pintura mural que tem como objetivo ilustrar a biodiversidade do nosso concelho e alertar para a necessidade da sua preservação.😍


Querem espreitar o que já fizeram?

O línce Ibérico não podia faltar.😉


Este espaço está a ficar muito giro.😍👏


terça-feira, 24 de maio de 2022

Leónia, a devoradora de livros...

 

Para estimular o desejo de ler e proporcionar a compreensão de textos escritos, a turma PN2/3 da Porta Nova desenvolve o Projeto de Leitura Orientada em Sala de Aula.

Com a ajuda da nossa professora, explorámos a obra Leónia devora os livros de Laurence Herbert que nos conta a história de Leónia, uma menina que tem um apetite insaciável de livros.😉





Fizemos leitura individual e a pares.

No final, elaboramos coletivamente um resumo da história e desenhamos a personagem principal, Leónia.

Boas leituras, a turma PN2/3


😍

Uma Léonia com muito apetite por leitura.😍

👌

Obrigada pela partilha, professora Aurélia.😃
Muito bem!👏👏 A leitura e o contacto com os livros é fundamental para o sucesso dos alunos.

Disponível na Biblioteca Escolar.
A BE dispõe de um conjunto de 11 livros deste título.😀


















segunda-feira, 23 de maio de 2022

FJ4 sensibilizado para a importância das abelhas

No dia  22 de maio celebrou-se o Dia Mundial da Abelha e a turma de 4º ano da EB1 do Fojo não podia deixar de assinalar este dia.

Trabalhámos o livro "O Ciclo do Mel ", que visualizámos no You Tube, e a partir dele fizemos algumas atividades.

Conversámos com os alunos sobre o facto de sem abelhas se poder extinguir a vida na Terra, sobre a importância das abelhas na polinização para que possamos ter frutos e mel, explicámos o ciclo do mel e a importância do mel e seus derivados como a  cera, própolis e geleia real para a alimentação e saúde das pessoas.

Boas leituras, as professoras Teresa Silvestre e Joaquina Serra


Obrigada pela partilha.😀
Uma boa forma de alertar para a importância deste pequeno inseto com um grande impacto.

sexta-feira, 20 de maio de 2022

Um sofá cheio de amigos!

Esta semana o "Quartas com História" visitou o JI do Fojo e esteve com as turmas das salas 1 e 2. Levámos o livro Todos no sofá,  uma história divertida de Luísa Ducla Soares com ilustrações de Pedro Leitão. 


Diferentes animais, todos amigos, resolvem ir a correr para o sofá, mas um a um vão saindo…😉 Uma história simples que possibilita trabalhar a subtração com as crianças.👌

Esta história permite ainda trabalhar os animais (onde vivem, que som imitem, o seu revestimento…), a sequência cronológica, através da ordenação da saída dos animais, e também a consciência fonológica, através da descoberta das palavras que rimam.👍

Explorámos a história do João Preguição e dos seus nove amigos, falámos sobre animais da quinta e da selva  e estivemos a fazer contas. Sabiam que estes meninos já sabem fazer conjuntos?😉 E que, todos os dias, quando registam as presenças, registam também o número de meninos que estão presentes e o número dos que faltaram? 👌



Continuámos a explorar a história e estivemos a fazer o reconto.😀

Depois, ainda construímos os animais da história com colagem de papéis.😁
Ora quem é que quer ir para o sofá?😉


Fantástico, meninos e meninas.👏👏


Disponível no sítio do costume😀... na biblioteca escolar, claro.😉








quinta-feira, 19 de maio de 2022

"Cabelinho vermelho e o lobo bobo" no Tarde com História

 A equipa da biblioteca escolar continua a desenvolver o projeto  “ Tarde com História” com alunos do 1º ano, da EB de Fojo e já tivemos mais uma sessão com estes meninos e meninas.😀  Esta sessão teve como objetivos trabalhar a expressão oral e o encadeamento das ideias, conduzindo-os à criação oral da história, de acordo com a sua   observação, criatividade e sentido crítico, treinando, simultaneamente a atenção e concentração.

Desta vez, escolhemos uma história diferente, apenas com ilustração e sem texto de suporte, intitulada “Cabelinho vermelho e o lobo bobo”.

A atividade começou com a projeção das imagens e os alunos foram “construindo” a narrativa, a partir do que observavam. Foram levados a identificar as três personagens e os diferentes espaços por onde passavam. De uma forma simples, fomos conduzindo os intervenientes a perceber pela expressão e postura da menina, do lobo e do avô o que estaria a acontecer, passando os jovens alunos a ser os “contadores” da história, a partir das ilustrações dadas.

Quase no final, parámos a projeção e propusemos que, cada um deles, desenhasse um desfecho para o conto. Seguidamente, registámos em cada trabalho o que tinham desenhado e colorido, solicitando a cada criança que nos dissesse uma pequena frase que retratasse o que tinha proposto como final para a história.

👍

Muito concentrados.👌

😍

Após esta tarefa, lemos as propostas dos alunos e, finalmente, projetámos o último slide da história trabalhada.

Para fazer a ligação com o conto tradicional “A menina do Capuchinho Vermelho”, que alguns alunos não conheciam, foi-lhes apresentado um vídeo com uma canção que conta a história tradicional: “As músicas da Carochinha, vol. 3 – Capuchinho Vermelho”.

Para finalizar este encontro, cantámos outra melodia “Eu perdi o Dó da minha viola” e a tarde acabou em beleza com muita música e animação.

As professoras Paula Baião e Luísa Loureiro



6ºE com livros à mão

Dando continuidade à atividade " Livr' à mão" que este ano letivo tem proporcionado leituras bastante agradáveis em sala de aula, a turma do 6ºE resolveu pegar nos livros escolhidos e "carregar" com eles para fora da sala de aula.

O dia estava convidativo e solarengo e as leituras foram feitas no espaço exterior, acompanhadas de uma brisa suave que nos deixou a todos muito bem dispostos e bastante agradados.

Ler com prazer em qualquer lugar pode acontecer.

Boas Leituras!

 Professor Rui Gaspar.

Bom tempo e um livro, a combinação perfeita!😉

A ler ao som dos passarinhos.👌

Obrigada pela partilha, professor Rui Gaspar. 😍

Ler no exterior, uma ideia maravilhosa!👏👏