terça-feira, 26 de fevereiro de 2019

6.ºC pesquisando por etapas

Em fevereiro, em articulação com a disciplina de ciências naturais, demos continuidade às sessões sobre o modelo “The Big6”. Recorrendo à internet e a livros de ciências naturais, os alunos da turma C do 6.º ano, em grupo, pesquisaram sobre doenças cardiovasculares, doenças respiratórias, tabagismo, alcoolismo e malefícios do álcool.
Após a fase inicial de recolha e tratamento de informação, os alunos, atendendo às orientações dadas quanto ao número de slides e questões a serem apresentadas, passaram à criação de pequenas apresentações em PowerPoint.











Parabéns pelo bom desempenho na tarefa.

domingo, 24 de fevereiro de 2019

A nossa escola integra o Calendário do Mar de 2019!


A ilustração selecionada para representar o mês de novembro na versão nacional do Calendário do Mar é da autoria de um aluno do Agrupamento de Escolas de Moura - o trabalho realizado pelo aluno Nelson Pipa, do 8º A, foi selecionado pela ABAE para integrar o calendário coletivo 2019. Parabéns, Nelson!

O Calendário do Mar é um desafio que surge de uma parceria entre o Programa Eco-Escolas Nacional e a UHU que visa a criação de ilustrações para um calendário coletivo. Pretende-se com este desafio estimular, através de atividades práticas, o aumento da literacia para a sustentabilidade em geral e alertar para a conservação da biodiversidade marinha em particular. Os trabalhos criados com recurso à técnica de colagem deverão representar a biodiversidade marinha – elementos ou ecossistemas.

A nossa escola aceitou o desafio e propôs aos alunos de oitavo ano que realizassem ilustrações recorrendo a imagens captadas durante uma visita de estudo ao oceanário de Lisboa, a recortes de revistas, a jornais e a cola UHU! Durante a visita, que se realizou no mês de novembro, foi observado um enorme conjunto de alforrecas no rio Tejo, daí que se tenha proposto que a imagem fosse referente ao mesmo mês.
“As alforrecas sobem ao Tejo” – trabalho selecionado para a fase 1 do concurso

Mês de novembro - Escola Básica de Moura

Trabalhos premiados em 2019


Seguindo a mesma metodologia, os nossos alunos continuam a criar imagens para participarem na segunda fase do desafio, que consiste na elaboração de um calendário para 2020.


O Projeto Eco-Escolas continua! O Planeta agradece!

sexta-feira, 22 de fevereiro de 2019

O 5.ºD e “O grande voo do pardal”

No âmbito do domínio de autonomia curricular (DAC) que está a ser desenvolvido com a turma D do 5.º ano (A importância dos animais), na aula de Educação Visual, a professora bibliotecária leu aos alunos a história “O grande voo do Pardal”, de Lídia Jorge, sobre a amizade improvável entre Henrique Gaspar, um homem que "embirrava" com os pardais que vinham fazer ninhos no seu telhado, e um pardal ferido que encontrou no seu jardim.

Esta história permitiu explorar com os alunos valores, tais como amizade, tolerância e liberdade e desenvolver uma atividade de escrita na qual lhes foi proposto que expressassem os seus sentimentos em relação aos animais com pequenas frases que pudessem ser partilhadas e divulgadas. 

Divulgamos aqui algumas das frases produzidas pelos alunos:






Posteriormente, e ainda a propósito da história lida, na aula de EV, foi também pedido aos alunos que desenhassem o momento da história que mais gostaram.




Postais de São Valentim no Publisher


A propósito da temática Saint Valentine’s Day, em fevereiro, os alunos das turmas A, B e C do 5.º ano estiveram na biblioteca escolar, onde produziram simples postais de S. Valentim utilizando o programa Publisher.

Procurou-se familiarizar-se os alunos com este aplicativo e estes revelaram-se muito interessados durante as várias sessões.











Divulgamos alguns dos postais produzidos:
Isaías Encarnação - 5.º B

Lara Punilhas - 5.ºB


Maria José Silva e Maria José Reis - 5.º B

Leonor Rosado - 5.ºB
Madalena Galego - 5.º A
Leonor Encarnação - 5.ºB

Lisandra Barão - 5.ºB

Mariana Pajote - 5.ºA

Love is in the air...💖💖

quarta-feira, 20 de fevereiro de 2019

Uso seguro da internet? Obrigatório para todos!

Cientes de que o uso da internet está cada vez mais presente no quotidiano dos jovens, a Biblioteca Escolar e o GAAF convidaram os agentes Cristino e Guerreiro da PSP (Escola Segura) para falarem com os alunos das turmas de 5.ºano sobre os perigos a que todos estamos expostos, diariamente, ao utilizarmos a internet.

Assim, em fevereiro, nos dias 12 e 20, foram dinamizadas sessões onde, através da exploração de vídeos diversos, se procurou sensibilizar os alunos para os perigos e riscos associados ao uso da internet e ainda dar dicas de como se devem proteger e, deste modo, “navegarem” de forma mais segura possível.




 Os alunos foram alertados para os cuidados que devem ter para aproveitar, com segurança, as inúmeras possibilidades de utilização da internet, nomeadamente,  para não fornecerem as palavras chaves das suas contas de correio eletrónico ou da sua rede social a outras pessoas, para não partilharem fotos/informação pessoal ou intima online, para não aceitarem pedidos de amizade ou de encontros com utilizadores que não conheçam pessoalmente e ainda para não publicarem informações relacionadas com outros utilizadores, entre outras.





O nosso agradecimento ao agente Cristino e agente Guerreiro!