Aprender a multiplicar amigos

 

Com as turmas  FJ2 e FJ23 da EB 1 do Fojo e a turma BB4 da EB1 dos Bombeiros foram desenvolvidas  atividades de "leitura orientada"  através da leitura do livro 200 Amigos (ou mais) para 1 vaca  de Alessia Garilli e ainda do visionamento de um vídeo sobre o mesmo livro. 

Esta obra, que nos traz  a história da Vaca Carmen que vivia sozinha numa quinta e, por isso, se sentia muitas vezes sozinha e aborrecida, foi muito do agrado dos alunos. 😀

O filho do dono da quinta teve a ideia de vender a vaca e comprar animais que se reproduziam, os animais eram depois vendidos, mas os filhotes ficavam na quinta. Ao fim de muitas compras e vendas, o dono da quinta voltou a comprar a Vaca Carmen que ficou assim com muitos amigos, 200 ou mais.😉

Nas atividades de leitura orientada desenvolvidas com o professor Luís Acabado, na turma FJ23 e pela professora Teresa Silvestre nas turmas FJ2 e BB4, em contexto de substituição dos titulares de turma, foram  trabalhadas as áreas de português, matemática, estudo do meio e artes visuais.👌

Os professores Teresa Silvestre e Luís Acabado

Uma história muito divertida, com muitas contas de multiplicar e de dividir😊

Obrigada pela partilha!

Disponível na Biblioteca Escolar.

Já cheira a São João

 

No âmbito da comemoração do São João, Padroeiro de Moura, a turma FJ2 da EB do Fojo pintou as suas sardinhas.

A professora Teresa Silvestre.

Sardinhas para todos!

👌

Belas sardinhas, meninos e meninas.😉

Obrigada pela partilha.

“Quartas com História” com ciência

 

 No “Quartas com História”, estivemos com os alunos da sala 1 do JI do Fojo e das salas 1 e 2 do JI dos Bombeiros e, para estas sessões de leitura com ciência, o ponto de partida foi a leitura do livro O Bolo de Chocolate de Pilar Ramos.

Leituras com ciência!

A propóstio desta história, estivemos à conversa com as crianças sobre os 5 sentidos -  quais são, para que servem e  como são importantes, pois o sentido da visão, da audição, do olfato, do paladar e do tacto possibilitam-nos interagir com o mundo exterior e conhecer o que nos rodeia.😁

Após a exploração da história, rumamos a um dos laboratório da Escola Secundária de Moura onde foram mostrados às crianças modelos anatómicos do globo ocular e da orelha e lhes foi explicado  que cuidados devem ter com os olhos e os ouvidos.👌

Depois, partindo da receita do bolo da caneca, estes meninos e meninas fizeram uns deliciosos bolinhos de chocolate!😋

Master chefs em ação!😉

Todos a participar!😀

Super saborosos!😋

Turma imbatível a promover estilos de vida saudáveis e sustentáveis na escola

 

Os alunos das turmas da EB1 dos Bombeiros assistiram à apresentação da iniciativa “Turma Imbatível” 2023 sob o mote Juntos Mudamos o Mundo e receberam a visita da Generation Earth. Nas sessões desenvolvidas os alunos foram desafiados a apresentar ideias para tornar a escola mais sustentável.

A "Turma Imbatível" do LIDL conta com o apoio, entre outros, da Direção-Geral da Educação (DGE),  da Direção-Geral da Saúde (DGS), da Associação Natureza Portugal, da Associação Portuguesa de Nutrição (APN),  da Agência Portuguesa do Ambiente (APA) e da Confederação dos Agricultores de Portugal (CAP).  

Esta iniciativa tem como  objetivo de promover o desenvolvimento do espírito crítico dos alunos, bem como sensibilizá-los para estilos de vida sustentáveis, tornando-os agentes ativos da sociedade.👍

Continuamos com livros "à mão"

 

Na semana passada, a turma BB34 da EB1 dos Bombeiros esteve na biblioteca para mais uma sessão de requisição de livros no âmbito da atividade “Livro à mão”, que consiste na leitura silenciosa de um livro, que o aluno traz sempre consigo, em momentos letivos autorizados pelo professor.😀

Muito entusiasmados a escolher os seus livros!😉

Bzzz, bzzzz, bzzzz... mesmo a chegar...

 

No âmbito do projeto "Quartas com História", esta semana, recebemos na biblioteca a visita da sala 1 do JI do Fojo e, nesta  sessão de leitura, apresentámos a estes meninos e meninas uma história sobre abelhas, pequenos insetos indispensáveis para a vida humana e para o planeta.😉 

A obra selecionada A Abelha de Kirsten Hall, recomendada pelo Plano Nacional de Leitura (PNL), com ilustrações lindíssimas de Isabelle Arsenault, conduz o leitor pelo mundo das abelhas e possibilitou sensibilizar os alunos para o grande impacto deste pequeno inseto.

Bzzz, bzzzz, bzzzz... “Consegues ouvir? Está perto. Muito perto. Mesmo a chegar. A zoar, a zumbir…" A abelha rodopia de flor em flor, sorvendo o néctar e espalhando o pólen… Explorámos esta história e  explicámos que as abelhas são responsáveis  pela polinização e que estas espalham o pólen que dá origem às sementes, e ainda que as sementes, por sua vez, dão origem a novas plantas, e estas plantas a novas flores. 👌

Conversámos com os alunos sobre o facto de sem abelhas se poder extinguir a vida na Terra, sobre a importância das abelhas na polinização para que possamos ter frutos e mel, explicámos o ciclo do mel e a importância do mel e seus derivados  para a alimentação e saúde das pessoas.

Sabias que…

… as abelhas existem há cerca de 100 milhões de anos e que atualmente existem 20.000 espécies diferentes?

… as abelhas utilizam uma linguagem de danças para comunicarem entre si e conseguem comunicar com exatidão a distância, direção e qualidades das fontes de néctar?

… as abelhas são o único inseto a produzir mel?

… uma abelha-rainha pode produzir até 2.000 ovos por dia?

… uma colónia tem entre 10.000 a 40 abelhas adultas mas apenas uma rainha?

… uma colónia recolhe por ano cerca de 70 kg de mel?

Recomendado pelo PNL.

A família ainda foi ler

 

No 3º período, a turma BB2 da EB1 dos Bombeiros continuou a receber a visita da família que partilhou leituras com estes meninos e meninas que  adoraram todas as histórias lidas e agradecem a presença de todos os pais que vieram à sala ler.😀

Hoje divulgamos alguns desses momentos. 👌Espreitem..

Obrigada pela partilha, professora Helena Godinho.😀

Mais um ano a soletrar

 

Ontem, dia 13 de junho, realizou-se a grande final do Concurso de Soletração, destinado aos alunos de 2º ciclo.

Esta atividade planeada e organizada pelos docentes de português do 2º Ciclo em articulação com a biblioteca escolar visa estimular as competências cognitivas dos alunos, mediante participação em atividades de caráter lúdico, ampliar o vocabulário e valorizar o estudo da ortografia em português. 👌

No 5ºano as palavras a soletrar foram retiradas da obra A Fada Oriana. Já às palavras a concurso para o 6.º ano foram retiradas da obra Pedro Alecrim.

Dos  representantes das turmas A,B,C,D e E de 5º ano  apuraram-se como vencedores o Nuno Franco (5ºB), o David Coelho (5ºA) e a Mariana Ranhola (5.ºE), ocupando respetivamente o 1º, 2º e 3º lugares.👏👏

Já no sexto ano, com representantes das turmas A,B,C,D e E, os vencedores do desafio foram o Salvador Cavalheiro (6ºE), que alcançou o 1º lugar; a Isabel Pinto  (6.ºE) que ficou no 2.º lugar e a Joana Vitorino (6.ºA) que ocupou o 3.º lugar.

Parabéns aos vencedores e obrigada todos os participantes. Que fantásticos soletradores! 😍😍

Livro recomendado pelo PNL para leitura orientada no 5. ° ano de escolaridade.

Prémio Gulbenkian de Literatura para Crianças e Jovens.

Livro recomendado pelo PNL para leitura orientada no 6. ° ano de escolaridade.

Disponíveis na Biblioteca Escolar. 😀

A rimar com o abecedário

 

No âmbito da atividade “Leitura Orientada”, a Turma FJ 23 da EB1 do Fojo trabalhou a obra Abecedário a Rimar de Glória Maria Marreiros.😀

Os alunos leram a obra e, na sequência do estudo da mesma, entre outras atividades, foi-lhes pedido que encontrassem palavras que rimassem entre si, com a mesma letra do alfabeto, uma iniciada com letra maiúscula e outra com minúscula. 😉

Como os alunos demonstraram alguma dificuldade em encontrar palavras, recorreu-se à pesquisa no computador e, depois, completaram a tarefa com as palavras encontradas.

Muito bem! 👌 Obrigada pela partilha, professores Luís e Teresa.

Recomendado pelo PNL
Conjunto disponível na biblioteca escolar.😀

Celebrámos o Dia Eco-Escolas

 

Em maio, no dia 4, na Escola Básica de Moura, comemorou-se o Dia Eco-Escolas. As professoras responsáveis pelo projeto Eco-Escolas, Ana Fiel e Lilia Fernandes, planificaram um conjunto de atividades que as turmas de 5º ,  de 6.º ano e de PIEF desenvolveram nos espaços exteriores da escola.😀

Procurou-se  promover uma aprendizagem ativa, dando a conhecer a diversidade de espécies dos espaços exteriores da escola e procurando incentivar a ligação à natureza. Assim, tendo por base a importância da sustentabilidade, as atividades desenvolvidas envolveram tarefas  que implicaram procura, pesquisa, leitura, escrita,  arte e  ciência - desenho e pintura, jogos e separação de resíduos,  plantação e sementeira.

As dinâmicas previstas, que culminaram num dia que ficará na memória de todos os participantes, envolveram várias turmas e tiveram a colaboração preciosa de docentes de educação física e de ET/ EV e  contaram com   todo o apoio da Direção do Agrupamento. Também o Supermercado Intermarché de Moura colaborou na comemoração deste dia com a doação de peças de fruta para os alunos no âmbito da Alimentação saudável.👍

No âmbito do programa Eco-Escolas, este ano letivo, foi elaborada alguma sinalética que foi distribuída por vários espaços da escola a fim de relembrar  a importância de boas práticas ambientais na Escola.👌

Um apelo ao silêncio, a economizar água e energia!👍

Concuso de Soletração

 

A grande final é já na próxima terça-feira, dia 13 de junho.😀

Patati, patatã, patatão

Ontem, no "Conta-me Uma História" recebemos os alunos e alunas do CAA para mais uma sessão de leitura na biblioteca e, desta feita, tínhamos à sua espera Chibos e Sabichões,  um conto popular europeu adaptado por Olalla Gonzállez.

Um dia, três chibos decidem atravessar uma ponte pois, do outro lado, há  umas "ervas frescas e viçosas". 😉Porém, o seu objetivo não é assim tão simples de alcançar pois debaixo da ponte vive um ogre terrível...  😓

A esperteza destes três chibos  que conseguem dar a volta à situação com a qual se deparam, divertiu muito estes alunos que concluíram que a inteligência e o engenho conseguem mais do que a força física.👌

Disponível na Biblioteca Escolar!

 

6ºB e D à descoberta da microbiologia

 

No âmbito da microbiologia, ramo da biologia que estuda os micróbios, seres vivos que são apenas visíveis ao microscópio e que se encontram no ar, na água, nos alimentos e nos objetos, na disciplina de Ciências Naturais, os alunos das  turmas B e D de 6º ano realizaram trabalhos de pesquisa.  

Em pequenos grupos, pesquisaram sobre os tipos de micróbios, a utilidade dos micróbios, os micróbios que causam doenças, medicamentos, antibióticos, vacinação, entre outros tópicos.  A partir da informação recolhida, os alunos elaboraram um PPT.

Turmas SB12 e SB34 à volta com Poemas da Mentira e da Verdade

 

No âmbito da atividade “Leitura Orientada”, uma das propostas da ação “Escola a Ler”, que integra o Projeto de Leitura do Agrupamento, as turmas da EB1 de Sobral da Adiça, SB12 e SB34, leram e exploraram a obra Poemas da Mentira e da Verdade de Luísa Ducla Soares. 

Na turma de 1º e 2º ano (SB12), a professora e alguns dos alunos de 2ºano leram, para os restantes alunos da turma,  poemas selecionados em grande turma. Posteriormente, os alunos ilustraram poemas da obra.👌

Ilustrações super mega giras!👏

Na turma de 3º e 4ºano (SB34), cada um dos alunos escolheu um dos poemas da obra. Fez uma leitura silenciosa do poema e, posteriormente, leu para  a turma, terminando, igualmente, com a ilustração do mesmo.😀

Muito concentrados nas suas leituras.😍

Ilustrações muito catitas!👏

A título de leitura divertida, trabalhou-se ainda o poema “Alfabeto Sem Juízo”. Querem ouvir a leitura alternada feita pelos alunos de 3º e 4ºano?😁

As professoras Alexandra e Nazaré.

 

Obrigada pela partilha. 😀

Atividades de leitura orientada muito giras. Muito bem, meninos e meninas! 😍

Conjunto disponível na biblioteca escolar!