No período passado, como forma de promover o gosto pela leitura e o contacto dos alunos com o livro, estimulando-os para hábitos de leitura, os alunos da turma FJ12 participaram numa sessão de leitura da obra “O Veado Florido”, de António Torrado, na Biblioteca Escolar. A turma esteve muita atenta e mostrou-se interessada pela história. Os alunos participaram bastante e interagiram com a professora bibliotecária.👌
Após o sucesso desta atividade, e algumas conversas entre os professores, também a turma FJ34 se juntou à tarefa de desenvolver um pequeno projeto em que fossem trabalhadas diferentes áreas. 😀
Foram realizadas diversas atividades, tais como o reconto da história e
fez-se uma ligação entre o ambiente livre, em que o veado vivia antes de ser
capturado pelo rei, e o tema do desfile de Carnaval das Escolas – “Cravos -
símbolo da liberdade!”, o recorte, ordenação e colagem de imagens de acordo com
os acontecimentos da história, a ilustração do “Veado Florido” e de alguns
animais fantásticos, Foi ainda levada a cabo a visualização de um vídeo sobre animais selvagens e
animais domésticos e feita a exploração de
alguns jogos interativos na plataforma Educaplay.😉
A propósito da temática da liberdade foi construído
um mapa de ideias, em que se registou o significado de “liberdade” para
cada um dos alunos e foi explorado o tema da “Revolução dos Cravos “e
acontecimentos do dia 25 de abril de 1974, assim como a canção
“Grândola, Vila Morena”, de Zeca Afonso.
Foi ainda desenvolvida uma atividade prática (Flipbook), em que foram trabalhados os seguintes conteúdos: pintura (Artes Visuais), vogais e consoantes (Português) e labirinto (coordenação óculo-manual). Foram explorados alguns recursos (vídeos e jogos interativos) da Escola Virtual e os alunos construíram um “Veado Florido” na aula de Educação Artística (Artes Visuais) e ainda um cartaz para divulgação de alguns trabalhos.😀
As atividades encontram-se descritas e ilustradas num padlet elaborado para o efeito.
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