Estivemos com a turma BB2A e, a pedido da titular de turma, levámos connosco O Têpluquê e outras histórias de Manuel António Pina.
Objetivo:
estimular os alunos para a leitura desta obra e sensibilizá-los para o facto de
que brincar com os sons e com as palavras pode ser muito divertido.👍
Após
estarmos à conversa sobre as edições deste livro existentes na biblioteca,
estivemos a explorar o seu título e, por fim, vimos como este estava
organizado.
Para
esta sessão, a nossa escolha recaiu em duas histórias onde abundam jogos
linguísticos que muito divertiram estes alunos.😉
Estiveram
muito atentos à leitura da história “Gigões e Anantes” e, rapidamente, perceberam o jogo de sons entre as
palavras gigões e anantes / gigantes e anões. Estivemos à conversa sobre os
possíveis significados de algumas das palavras engraçadas e estranhas desta
história, como “xubiante”, “xixanava” e “ximbimpante."Será que existem?🤔
De
seguida, lemos a história de um menino que tinha um terrível defeito de
pronúncia. Não era capaz de dizer tê: dizia quê. “O Tépluquê” fez as delícias destes alunos que “goscaram
muico desca hiscória”. 😉
Após exploração da história, propusemos aos alunos duas atividades de escrita e, em grupo,
perante as indicações que lhes foram dadas, criaram frases com trocas de sons que
originaram palavras já existentes e palavras inventadas. Foram ainda desafiados a criar frases que não
poderiam conter a letra T e, quando concluíram as suas tarefas, partilharam as
suas produções.😍
Foram momentos muito divertidos em que todos se empenharam e colaboraram nas tarefas propostas.😍
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| Leitura recomendada no 2.º ano de escolaridade. Disponível na Biblioteca Escolar.😀 |
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