O concurso interconcelhio de leitura expressiva “Leituras na Planície'', organizado pelos agrupamentos de escolas André de Gouveia, de Moura, Manuel Ferreira Patrício, de Portel e do Redondo, irá prosseguir tendo-se procedido a alterações na sua calendarização, sendo que as duas primeiras fases previstas para este concurso ( a da sala de aula e a da biblioteca escolar) devem decorrer até 30 de abril e a fase final está agendada para o dia 9 de junho de 2021.
Regulamento
1. Organização
1. 1. O Concurso “Leituras na Planície” é organizado pelo Agrupamento de Escolas (A.E.) André de Gouveia, A.E. de Moura, A.E. Manuel Ferreira Patrício, A.E. de Portel e A.E.do Redondo.
2. Objetivos
2. 1. O Concurso de Leitura tem como objetivos principais a promoção do gosto pela leitura, o contacto com os livros, bem como o desenvolvimento da expressividade / leitura expressiva em voz alta.
3. Participantes
3. 1. A participação no concurso está aberta a todas as crianças e jovens dos Agrupamentos participantes e organiza-se em dez escalões.
4. Fases do Concurso e Constituição do Júri
4. 1. Fases do concurso:
- 1.ª fase – a realizar nas salas de aula pelos professores titulares de turma ou professores de Português. O professor selecionará 2 alunos por turma, os quais irão à 2.ª fase a realizar a nível do Agrupamento.
- 2.ª fase –
a realizar na Biblioteca Escolar. Visa apurar 1 aluno, por ano de escolaridade.
O júri da 2ª fase será constituído
por um elemento da Direção do Agrupamento/ Coordenação de estabelecimento, pelo
professor bibliotecário e um representante da comunidade.
O júri da 2.ª fase será constituído por um elemento da Direção do Agrupamento/Coordenação de estabelecimento, pelo professor bibliotecário e um representante da comunidade.
- Fase Final
A fase final decorre num formato online e será constituída por dois
momentos:
a) Prova de pré-seleção - todos os alunos apurados na 2ª
fase deverão gravar um ficheiro áudio com a leitura do excerto do texto ou do
poema das obras selecionadas para os respetivos anos de escolaridade. Esses
ficheiros deverão ser enviados pelo professor bibliotecário para o email leiturasnaplanicie2019@gmail.com até 21 de maio.
O ficheiro tem que conter a seguinte informação:
- nome completo do aluno participante,
- ano de escolaridade,
- um pseudónimo,
- título do livro, editora, página e edição de onde foi lido o poema/excerto enviado.
O júri desta prova será constituído por professores indicados para o
efeito.
Nesta prova, serão apurados três alunos em cada ano de escolaridade que
disputarão a final do concurso.
b) Prova Final - este momento realiza-se no dia 9 de junho de forma síncrona através da plataforma Zoom e será transmitido, em
direto, através de link disponibilizado a todos os agrupamentos participantes.
O júri desta fase será constituído por um representante de cada uma das
seguintes instituições: Rede de Bibliotecas Escolares, Plano Nacional de
Leitura e Direção-Geral dos Estabelecimentos Escolares da Região do Alentejo.
5. Seleção das Leituras
5. 1. Em cada escalão e em todas as fases do concurso, os alunos deverão ler um texto narrativo (T.N.) ou um texto poético (T.P.), de acordo com seguinte organização:
Nível de Ensino |
Natureza do Texto |
1.º Ano |
Texto Poético |
2.º Ano |
Texto Poético |
3.º Ano |
Texto Narrativo |
4.º Ano |
Texto Narrativo |
5.º Ano |
Texto Poético |
6.º Ano |
Texto Poético |
7.º Ano |
Texto Narrativo |
8.º Ano |
Texto Narrativo |
9.º Ano |
Texto Narrativo |
Secundário
(10.º, 11º e 12º Ano) |
Texto
Poético |
5.2.
Na 1.ª fase, a escolha do
excerto/poema fica ao critério do professor titular de turma, no caso do 1.º
Ciclo, ou do professor de Português, nos restantes ciclos de ensino.
Na 2.ª fase, a escolha do
excerto/poema fica ao critério do professor bibliotecário que, contudo,
divulgará aos alunos a obra à qual o excerto/poema pertence.
Na fase final, são
selecionadas, pelo grupo de trabalho do Concurso “Leituras na Planície”, as
obras a concurso são as constantes no ponto 5.3 deste Regulamento.
- Para a Prova de pré-seleção, os
excertos/poemas são escolhidos pelos Agrupamentos de acordo com os escalões e
regras definidas para cada um desses escalões.
- Para a Prova Final, os
excertos/poemas são escolhidos pelos Professores Bibliotecários que fazem parte
do grupo de trabalho do Concurso “Leituras na Planície”. No momento desta
prova, os alunos finalistas devem ter na sua posse o(s) livro(s) selecionado(s)
para o seu escalão/ano de escolaridade.
5.3.
Quanto ao
excerto ou poema a ler, os participantes deverão respeitar as seguintes
indicações:
- 1.º ano - Texto poético: 1
poema
- 2.º ano - Texto poético: 1
poema
- 3.º ano - Texto narrativo:
Excerto entre 10 a 11 linhas;
- 4.º ano - Texto narrativo:
Excerto entre 12 a 13 linhas;
- 5.º ano - Texto poético: 1
poema
- 6.º ano - Texto poético: 1
poema
- 7.º ano -
Texto narrativo: excerto entre 24 a 25 linhas;
- 8.º ano -
Texto narrativo: excerto entre 26 a 27 linhas;
- 9.º ano -
Texto narrativo: excerto entre 28 a 29 linhas;
- Ensino
Secundário - Texto poético: 1 poema
Obras selecionadas |
||
Anos de escolaridade |
Título |
Autor |
1.ºano e 2.ºano |
O Livro da Tila |
Matilde
Rosa Araújo |
A Ciência para Meninos em Poemas
Pequeninos |
Cristina
Gouveia |
|
3.ºano |
Trinta por uma Linha |
António
Torrado |
4.ºano |
Charlie e a Fábrica de Chocolate |
Roald Dahl |
5.ºano |
O Planeta Azul |
Luísa
Ducla Soares |
6.ºano |
O Primeiro Livro de Poesia - Poemas em
Língua portuguesa para a infância e adolescência |
Seleção de
Sophia de Mello Breyner Andresen |
Poemas com Asas |
Jorge
Sousa Braga e Cristina Valadas |
|
7.ºano |
Águas de Verão |
Alice
Vieira |
8.ºano |
O Meu Pé de Laranja Lima |
José Mauro
de Vasconcelos |
9.ºano |
A Substância do Amor e Outras Crónicas |
José
Eduardo Agualusa |
Secundário(10.º, 11.º e 12.º) |
101 Poetas - Iniciação à poesia em língua
portuguesa |
Organização
por Inês Pupo |
6. Critérios de seleção
6.1. 1ª e 2ª
fase
Nas duas primeiras fases do
Concurso (sala de aula e Biblioteca Escolar) os critérios de seleção deverão
seguir/aproximar-se dos que estão previstos para a fase FINAL.
6.2
Fase Final
Nos dois momentos, o júri seguirá os seguintes
critérios, pontuados de 1 a 5 pontos:
a) Prova de pré-seleção:
Dicção/ Articulação - Avaliar a natureza auditiva da leitura/ recitação: pronúncia de todas as palavras com correção e clareza, sem troca ou omissão de sons/palavras.
Fluência - Avaliar a expressividade da leitura: projeção da voz no volume adequado (nem baixo, nem alto de mais), no ritmo e entoação adequadas ao sentido do texto (nem devagar, nem depressa demais, respeitando a pontuação).
Rigor - Avaliar a correção da leitura.
b)
Prova Final (online síncrona)
Nesta
prova, o júri terá também em conta o critério de seleção:
Presença Física - Avaliar a natureza física da leitura/ recitação: apresentação de uma postura adequada, mostrar confiança e evitar gestos de nervosismo e estabelecer contacto visual com a audiência.
6. 3.Em caso de empate, os alunos leem um outro excerto/poema, apresentado no momento da prova pelo Júri e com nova votação. Esse excerto/poema será o mesmo para todos os alunos empatados.
6. 4.As decisões do Júri são irrevogáveis.
7. Prémios
7. 1. Será atribuído um prémio ao vencedor de cada ano de escolaridade.
7.2. Todos os participantes e respetivas escolas terão direito a um certificado de participação.
8. Disposições Finais
8. 1. A participação no concurso implica a aceitação integral do presente regulamento.
8. 2.Todos os casos omissos serão resolvidos por deliberação do júri.
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